1.1 Memahami nilai-nilai keimanan
dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya
terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan
yang menciptakan berbagai sumber energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan
sesuai dengan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari
|
|
|
|
|
|
2.1.
Menunjukkan
perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat;
tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan
peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi
sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi
2.2.
Menghargai
kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
|
|
|
|
|
|
3.1.
Memahami
perkembangan teknologi komputer
4.1.
Menyajikan
data hasil pengamatan terhadap perkembangan teknologi komputer
|
Perkembangan Teknologi Komputer
· Generasi komputer sebelum tahun 1940
· Generasi komputer sesudah tahun 1940
|
Mengamati
Mengamati komputer dari beberapa generasi.
Menanya
· Mendiskusikan generasi komputer sebelum tahun 1940
· Mendiskusikan generasi komputer sesudah tahun 1940
Mengeksplorasi
· Mengeksplorasigenerasi
komputer sebelum tahun 1940
· Mengeksplorasigenerasi
komputer sesudah tahun 1940
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang teknologi komputer dari beberapa generasi.
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil tentang pelbagai teknologi komputer dari beberapa
generasi
|
Tugas
Mengklasifikasikan komputer dari beberapa generasi.
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
· Hasil kerja mandiri/kelompok
· Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
4JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
3.2.
Memahami komponen perangkat input dan output
4.2.Menyajikan
data hasil pengamatan terhadap berbagai komponen perangkat input dan output
|
Komponen Perangkat Input dan Output
·
Perangkat
Input
·
Perangkat
Output
|
Mengamati
Mengamati komponen perangkat input dan output
Menanya
· Mendiskusikan pelbagai perangkat input
· Mendiskusikan pelbagai perangkat output
Mengeksplorasi
· Mengekspolasi perangkat input
· Mengekspolasi perangkat output
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang pelbagai perangkat input dan output
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil pelbagai perangkat input dan perangkat output
|
Tugas
Membuat laporan pelbagai perangkat input dan output.
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
· Hasil kerja mandiri/kelompok
· Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
8JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
3.3.
Memahami
komponen perangkat proses dan media penyimpan
4.3.
Menyajikan
data hasil pengamatan terhadap berbagai komponen perangkat proses dan media
penyimpan
|
Perangkat Proses dan Media Penyimpan
·
Perangkat
proses dan komponen pendingin
·
Perangkat
media penyimpan internal dan eksternal
|
Mengamati
Mengamati
perangkat proses dan media penyimpan
Menanya
· Mendiskusikan pelbagai perangkat proses dan
komponen pendingin
· Mendiskusikan pelbagai perangkat media penyimpan
internal dan eksternal
Mengeksplorasi
· Mengekspolasi perangkat proses dan komponen
pendingin
· Mengekspolasi perangkat media penyimpan internal
dan eksternal
Mengasosiasi
Membuat
kesimpulan tentang perangkat proses dan media penyimpan
Mengkomunikasikan
Menyampaikan
hasil pelbagai perangkat proses dan media penyimpan
|
Tugas
· Membuat laporan pelbagai perangkat proses dan
komponen pendingin
· Membuat laporan pelbagai perangkat media
penyimpan internal dan eksternal
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
· Hasil kerja mandiri/kelompok
· Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
8JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
3.4.
Memahami
peta tata letak komponen komputer
4.4.
Melakukan
pembuatan peta tata letak komponen komputer.
|
Tata Letak Komponen Komputer
·
Pengenalan
Motherboard
·
Tata
letak komponen pada motherboard
·
Konfigurasi
motherboard
·
Jumper
pada motherboard
|
Mengamati
Mengamati tata letak komponen komputer
Menanya
· Mendiskusikan pelbagai jenis motherboard
· Mendiskusikan tata letak komponen pada
motherboard
· Mendiskusikan proses konfigurasi motherboard
· Mendiskusikan posisi jumper pada motherboard
Mengeksplorasi
· Mengekspolasi pelbagai jenis motherboard
· Mengekspolasi tata letak komponen pada
motherboard
· Mengeksplorasi konfigurasi motherboard
· Mengeksplorasi posisi jumper pada motherboard
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan
tentang tata letak komponen komputer
Mengkomunikasikan
Menyampaikan
hasil tentang tata letak komponen komputer
|
Tugas
· Membuat laporan pelbagai jenis motherboard
· Membuat laporan tata letak komponen pada
motherboard
· Membuat laporan konfigurasi motherboard
· Membuat laporan posisi jumper pada motherboard
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
· Hasil kerja mandiri/kelompok
· Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
8JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
3.5.
Memahami
jenis – jenis casing komputer
4.5.
Menyajikan
hasil klasifikasi casing komputer
|
Casing Komputer
· Jenis – jenis casing komputer
· Power supply dan jenis konektor
|
Mengamati
Mengamati pelbagai
jenis casing komputer
Menanya
· Mendiskusikan pelbagai jenis casing komputer
· Mendiskusikan power supply dan pelbagai jenis
konektor
Mengeksplorasi
· Mengekspolasi pelbagai jenis casing komputer
· Mengekspolasi power supply dan pelbagai jenis
konektor
Mengasosiasi
Membuat
kesimpulan tentang casing komputer
Mengkomunikasikan
Menyampaikan
hasil pelbagai jenis casing komputer
|
Tugas
· Membuat laporan pelbagai jenis casing komputer
· Membuat laporan tentang power supply dan pelbagai
jenis konektor
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
· Hasil kerja mandiri/kelompok
· Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
4JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
3.6.
Memahami
peralatan dan bahan yang digunakan dalam perakitan komputer
4.6.
Menyajikan
hasil klasifikasi peralatan dan bahan
yang digunakan dalam perakitan komputer
|
Peralatan Dan Bahan
· Peralatan perakitan
· Bahan untuk perakitan
|
Mengamati
Mengamati pelbagai
jenis peralatan dan bahan untuk perakitan
Menanya
· Mendiskusikan pelbagai jenis peralatan perakitan
· Mendiskusikan pelbagai jenis bahan untuk
perakitan
Mengeksplorasi
· Mengekspolasi pelbagai jenis peralatan perakitan
· Mengekspolasi pelbagai jenis bahan untuk
perakitan
Mengasosiasi
Membuat
kesimpulan tentang peralatan dan bahan untuk perakitan
Mengkomunikasikan
Menyampaikan
hasil pelbagai jenis peralatan dan bahan untuk perakitan
|
Tugas
· Membuat laporan pelbagai jenis peralatan
perakitan
· Membuat laporan pelbagai jenis bahan untuk
perakitan
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
· Hasil kerja mandiri/kelompok
· Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
8JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
3.5.
3.7.
Memahami
tempat dan keselamatan kerja
4.7.
Menyajikan
hasil kebutuhan tempat dan keselamatan kerja
|
Tempat dan Keselamatan Kerja
· Prinsip keselamatan dan keamanan kerja
· Pengenalan tempat kerja
· Peralatan keselamatan kerja
|
Mengamati
Mengamati
tempat dan keselamatan kerja
Menanya
· Mendiskusikan prinsip keselamatan dan keamanan
kerja
· Mendiskusikan tempat kerja
· Mendiskusikan perlatan keselamatan kerja
Mengeksplorasi
· Mengekspolasi prinsip keselamatan dan keamanan
kerja
· Mengekspolasi tempat kerja
· Mengeksplorasi peralatan keselamatan kerja
Mengasosiasi
Membuat
kesimpulan tentang tempat dan keselamatan kerja
Mengkomunikasikan
Menyampaikan
hasil pengamatan terhadap tempat dan keselamatan kerja
|
Tugas
· Membuat laporan prinsip keselamatan dan keamanan
kerja
· Membuat laporan kondisi tempat kerja
· Membuat laporan pelbagai peralatan keselamatan
kerja
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
· Hasil kerja mandiri/kelompok
· Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
4JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
3.8.
Memahami
prosedur bongkar pasang komputer
4.8.
Menyajikan
hasil bongkar pasang komputer
|
Prosedur Bongkar Pasang Komputer
·
Prosedur membongkar komputer dan inventarisasi komponen komputer
·
Prosedur pemasangan komponen CPU, RAM dan pendingin pada motherboard
·
Prosedur pemasangan motherboard pada kotak komputer, pemasangan led,
keylock, speaker, harddisk, floppy, cd dan DVD room
·
Prosedur pemasangan kartu jaringan, kartu video dan kartu suara
·
Prosedur pemasangan konektor ke perangkat input dan output
|
Mengamati
Mengamati tentang prosedur
bongkar pasang komputer
Menanya
Mengajukan prosedur bongkar pasang komputer
Mengeksplorasi
·
Mengeksplorasi prosedur membongkar komputer dan inventarisasi komponen komputer
·
Mengeksplorasiprosedur pemasangan komponen CPU, RAM dan pendingin pada motherboard
·
Mengeksplorasipemasangan motherboard pada kotak komputer, pemasangan led, keylock,
speaker, harddisk, floppy, cd dan DVD room
·
Mengeksplorasipemasangan kartu jaringan, kartu video dan kartu suara
·
Mengeksplorasipemasangan konektor ke perangkat input dan output
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang prosedur bongkar pasang komputer
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil perkembangan tentang prosedur bongkar pasang komputer
|
Tugas
·
Menyelesaikan
masalah tentang prosedur bongkar pasang komputerdan inventarisasi
komponen komputer
·
Menyelesaikan
masalah tentang prosedur pemasangan komponen CPU, RAM dan
pendingin pada motherboard
·
Menyelesaikan
masalah tentang prosedur pemasangan motherboard pada kotak komputer,
pemasangan led, keylock, speaker, harddisk, floppy, cd dan DVD room
·
Menyelesaikan
masalah tentang prosedur pemasangan kartu jaringan, kartu video
dan kartu suara
·
Menyelesaikan
masalah tentang prosedur pemasangan konektor ke perangkat input
dan output
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
· Membuat laporan tentang hasil kerja mandiri/kelompok
· Bahan Presentasi
Tes
Pilihan Ganda, Essay
|
20JP
|
ITE Ver
3.1 Cisco Networking Acaddemy Program
|
3.9.
Memahami konfigurasi BIOS
4.9.
Menyajikan
hasil konfigurasi BIOS
|
Konfigurasi BIOS
·
Pengenalan booting pada komputer
·
Konfigurasi BIOS dan CMOS
|
Mengamati
·
Mengamati tentang konfigurasi BIOS
Menanya
·
Mengajukan pertanyaan terkait pengenalan booting pada komputer
·
Mengajukan pertanyaan terkait konfigurasi BIOS dan CMOS
Mengeksplorasi
·
Mengeksplorasi
pengenalan booting pada komputer
·
Mengeksplorasi konfigurasi BIOS dan CMOS
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang konfigurasi BIOS
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi tentang konfigurasi BIOS
|
Tugas
·
Membuatlaporan
tentangbooting
pada komputer
·
Menyelesaikan
masalah tentangkonfigurasi BIOS
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
· Membuat laporan tentang hasil kerja mandiri/kelompok
· Bahan Presentasi
Tes
Pilihan Ganda, Essay
|
8JP
|
ITE Ver
3.1 Cisco Networking Acaddemy Program
|
3.10. Memahami prosedur pengujian hasil perakitan
4.10. Menyajikan hasil
pengujian hasil perakitan
|
Prosedur Pengujian Hasil Perakitan
· Pengenalan jenis beep code
· Pengecekan perangkat input, proses, output dan
media penyimpan pada BIOS
|
Mengamati
Mengamati tentang prosedur
pengujian hasil perakitan
Menanya
· Mengajukan pertanyaan terkait jenis beep code
· Mengajukan pertanyaan pengecekan perangkat input, proses, output dan media penyimpan pada
BIOS
Mengeksplorasi
· Mengeksplorasi terkait jenis
beep code
· Mengeksplorasi pengecekan
perangkat input, proses, output dan media penyimpan pada BIOS
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang prosedur pengujian hasil perakitan
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi tentang prosedur pengujian
hasil perakitan
|
Tugas
· Membuatlaporan tentangjenis beep code
· Menyelesaikan masalah tentang pengecekan
perangkat input, proses, output dan media penyimpan pada BIOS
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
· Membuat laporan tentang hasil kerja mandiri/kelompok
· Bahan Presentasi
Tes
Pilihan Ganda, Essay
|
8 JP
|
ITE Ver
3.1 Cisco Networking Acaddemy Program
|
3.11. Memahami prosedur instalasi sistem operasi
berbasis GUI
4.11. Menyajikan hasil
instalasi sistem operasi berbasis GUI
|
Prosedur Instalasi Sistem Operasi Berbasis GUI
·
Jenis sistem operasi
·
Instalasi dan konfigurasi dasar sistem operasi
|
Mengamati
Mengamati tentang prosedur instalasi sistem operasi
berbasis GUI
Menanya
· Mengajukan pertanyaan terkait jenis sistem
operasi
· Mengajukan pertanyaan tentang instalasi dan
konfigurasi dasar sistem operasi
Mengeksplorasi
· Mengeksplorasi jenis sistem operasi
·
Mengeksplorasi tentang instalasi dan konfigurasi dasar sistem operasi
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang prosedur instalasi sistem operasi berbasis GUI
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi terkait prosedur instalasi sistem operasi
berbasis GUI
|
Tugas
· Membuatlaporan tentangjenis system operasi
·
Menyelesaikan
proses instalasi
dan konfigurasi dasar sistem operasi
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
· Membuat laporan tentang hasil kerja mandiri/kelompok
· Bahan Presentasi
Tes
Pilihan Ganda, Essay
|
8 JP
|
ITE Ver
3.1 Cisco Networking Acaddemy Program
|
3.12. Memahami prosedur instalasi peripheral
4.12. Menyajikan hasil instalasi peripheral
|
Prosedur
Instalasi Periferal
·
Jenis-jenis peripheral
·
Instalasi dan pengujian berbagai peripheral
|
Mengamati
Mengamati tentang prosedur
instalasi periferal
Menanya
·
Mengajukan pertanyaan terkait jenis-jenis peripheral
·
Mengajukan pertanyaan tentang instalasi dan pengujian berbagai peripheral
Mengeksplorasi
·
Mengeksplorasi
terkait jenis-jenis peripheral
·
Mengeksplorasi instalasi dan pengujian berbagai peripheral
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang prosedur instalasi periferal
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi tentangprosedur instalasi
periferal
|
Tugas
· Membuatlaporan tentang pelbagaijenis peripheral
· Menyelesaikan proses instalasi dan pengujian
berbagai peripheral
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
· Membuat laporan tentang hasil kerja mandiri/kelompok
· Bahan Presentasi
Tes
Pilihan Ganda, Essay
|
8 JP
|
ITE Ver
3.1 Cisco Networking Acaddemy Program
|
3.13. Memahami prosedur instalasi program aplikasi
4.13. Menyajikan hasil
instalasi program aplikasi
|
Prosedur Instalasi Program Aplikasi
·
Jenis-jenis
program aplikasi
·
Instalasi
dan pengujian berbagai program aplikasi
|
Mengamati
Mengamati prosedur instalasi program aplikasi
Menanya
· Mengajukan pertanyaan terkait jenis program aplikasi
· Mengajukan pertanyaan tentang instalasi dan pengujian berbagai program aplikasi
Mengeksplorasi
· Mengeksplorasi jenis -jenis
program aplikasi
· Mengeksplorasi instalasi dan pengujian berbagai program aplikasi
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang prosedur instalasi program aplikasi
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi terkait prosedur instalasi
program aplikasi
|
Tugas
·
Membuatlaporan
tentang pelbagaijenis program aplikasi
·
Menyelesaikan
proses instalasi program aplikasi
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
· Membuat laporan tentang hasil kerja mandiri/kelompok
· Bahan Presentasi
Tes
Pilihan Ganda, Essay
|
8JP
|
ITE Ver
3.1 Cisco Networking Acaddemy Program
|
3.14.
Memahami
prosedur instalasi program utilit
4.14.
Menyajikan
hasil instalasi program utility
|
Prosedur Instalasi Program Utility
· Jenis-jenis program utility
· Instalasi dan pengujian berbagai program utility
|
Mengamati
Mengamati prosedur Instalasi pelbagai Program
Utility
Menanya
· Mendiskusikan ragam program utility dan
kegunaannya
· Mendiskusikan
tentang prosedur Instalasi
pelbagai program utility
Mengeksplorasi
· Mengeksplorasi prosedur Instalasi pelbagai program
utility
· Menguji hasil instalasi pelbagai program utility
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan prosedur instalasi program utility.
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil tentang pelbagai komputer dari beberapa generasi
|
Tugas
Melakukan instalasi program
utility komputer.
Observasi
Mengamati kegiatan diskusi, instalasi dan pengujian program utility komputer dengan
checklist lembar pengamatan
atau dalam bentuk lain
Portofolio
· Laporan hasil instalasi dan pengujian program
utility
· Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
8JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
.
|
3.15.
Memahami
proses backup dan restore sistem
4.15.
Menyajikan
hasil backup dan restore sistem
|
Backup dan Restore sistem
· Prosedur backup
· Prosedur restore
|
Mengamati
· Mengamati prosedur backup sistem
· Mengamati prosedur restore sistem
Menanya
· Mendiskusikan prosedur backup sistem
· Mendiskusikan prosedur restore sistem
Mengeksplorasi
· Mengeksplorasi dan menerapkan prosedur backup sistem
· Mengeksplorasidan menerapkan prosedur restore sistem
`
Mengasosiasi
· Membuat kesimpulan tentang backup sistem
· Membuat kesimpulan tentang restore sistem
Mengkomunikasikan
· Mempresentasikan hasil backup sistem
· Mempresentasikan hasil backup sistem
|
Tugas
· Melakukan backup dan restore sistem.
· Membuat laporan backup dan restore sistem.
Observasi
Mengamati kegiatan diskusi tentang penerapan prosedur backup da restore sistem komputer dengan
checklist lembar pengamatan
atau dalam bentuk lain
Portofolio
· Laporan hasil proses backup dan restore
· Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
8JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
3.16.
Memahami
pencarian kesalahan dasar pada komputer
4.16.
Menyajikan
hasil identifikasi kesalahan dasar pada komputer
.
|
Pencarian Kesalahan Dasar pada Komputer
· Identifikasi dan informasi penyelesaian terhadap kesalahan
· Implementasi penyelesaian masalah
· Software diagnose untuk pencarian kesalahan
· Dokumentasi penyelesaian masalah
|
Mengamati
Mengamati prosedur pencarian kesalahan dasar pada
komputer
Menanya
Mendiskusikan prosedur pencarian kesalahan dasar pada
komputer
Mengeksplorasi
· Mengeksplorasi dan mengidentifikasi kesalahan–kesalahan dasar
pada komputer
· Mengeksplorasi dengan menggunakan software
diagnosa pencarian kesalahan
`
Mengasosiasi
· Membuat kesimpulan tentang prosesdur pencarian
kesalahan dasar pada komputer
Mengkomunikasikan
· Mempresentasikan hasil identifikasi
kesalahan-kesalahan dasar pada komputer.
|
Tugas
Identifikasi kesalahan-kesalahan dasar pada komputer
Observasi
Mengamati kegiatan diskusi tentang prosedur pencarian kesalahan dasar pada komputer
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
· Laporan hasil proses identifikasi
kesalahan-kesalahan dasar pada komputer.
· Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
4JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
3.17.
Memahami
pencarian kesalahan hardware pada komputer
4.17.
Menyajikan
hasil pencarian kesalahan hardware
pada komputer
|
Pencarian Kesalahan Hardware pada Komputer
· Pencarian dan penyelesaian kesalahan pada POST
dan CMOS/BIOS
· Pencarian dan penyelesaian kesalahan pada
motherboard, CPU dan RAM
· Pencarian dan penyelesaian kesalahan pada video
dan soundcard
· Pencarian dan penyelesaian kesalahan pada media
penyimpan, power supply,kotak pendingin
|
Mengamati
Mengamati prosedur pencarian dan penyelesaian kesalahan
hardware pada komputer
Menanya
Mendiskusikan prosedur pencarian dan penyelesaian
kesalahan hardware pada komputer
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi dan menerapkan
prosedur pencarian serta penyelesaian kesalahan hardware pada komputer
`
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang prosedur pencarian dan
penyelesaian kesalahan hardware pada komputer
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan hasil pencarian dan penyelesaian
kesalahan hardware pada komputer.
|
Tugas
Mencari dan menyelesaikan ragam kesalahan hardware pada
komputer
Observasi
Mengamati kegiatan siswa tentang prosedur pencarian dan penyelesaian kesalahan hardware
pada komputer
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
· Laporan hasil pencarian dan penyelesaian
kesalahan hardware pada komputer.
· Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
8JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
3.18.
Memahami
pencarian kesalahan peralatan periferal pada komputer
4.18.
Menyajikan
hasil pencarian kesalahan peralatan periferal
pada komputer
|
Pencarian Kesalahan Periferal pada Komputer
· Pencarian dan penyelesaian kesalahan pada
perangkat input dan output
· Pencarian dan penyelesaian kesalahan pada
perangkat SCSI dan NIC
|
Mengamati
Mengamati prosedur pencarian dan penyelesaian kesalahan
periperal pada komputer
Menanya
Mendiskusikan prosedur pencarian dan penyelesaian
kesalahan periperal pada komputer
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi dan menerapkan
prosedur pencarian serta penyelesaian kesalahan periperal pada komputer
`
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang prosedur pencarian dan
penyelesaian kesalahan periperal pada komputer
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan hasil pencarian dan penyelesaian
kesalahan periperal pada komputer.
|
Tugas
Mencari dan menyelesaikan ragam kesalahan periperal
pada komputer
Observasi
Mengamati kegiatan siswa tentang prosedur pencarian dan penyelesaian kesalahan periperal
pada komputer
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
· Laporan hasil pencarian dan penyelesaian
kesalahan periperal pada komputer.
· Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
8JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
3.19.
Memahami
interkoneksi antar komputer
4.19.
Menyajikan
hasil interkoneksi antar komputer
|
Interkoneksi Antar Komputer
· Peralatan interkoneksi antar komputer
· Pengaturan alamat komputer dan uji coba
interkoneksi antar komputer
|
Mengamati
Mengamati prosedur
interkoneksi atau
ketersambungan antar komputer
Menanya
Mendiskusikan prosedur interkoneksi atau ketersambungan
antar komputer
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi dan menerapkan
prosedur ketersambungan atau interkoneksi
antar komputer
`
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang prosedur interkoneksi antar komputer
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan hasil interkoneksi antar komputer.
|
Tugas
Mengkomunikasikan komputer dan menguji ketersambungan
antar komputer
Observasi
Mengamati kegiatan siswa tentang prosedur interkoneksi
antar komputer
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
· Laporan hasil interkoneksi antar komputer
· Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
4JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
3.20.
Memahami
prosedur perawatan komputer secara berkala
4.20.
Menyajikan
hasil perawatan komputer secara berkala
|
Prosedur Perawatan Komputer Berkala
· Perawatan hardware dan software
· Pembuatan jadwal perawatan
|
Mengamati
Mengamati prosedur
perawatan hardware dan software komputer secara berkala
Menanya
Mendiskusikan prosedur
perawatan hardware dan software komputer secara berkala
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi dan menerapkan
prosedur perawatan hardware dan
software komputer secara berkala
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang prosedur perawatan hardware dan software komputer
secara berkala
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan hasil perawatan hardware dan software
komputer secara berkala
|
Tugas
Membuat penjadwalan, perawatan hardware dan software
komputer secara berkala
Observasi
Mengamati kegiatan siswa tentang prosedur perawatan
hardware dan software komputer secara berkala
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
· Laporan hasil perawatan hardware dan software
secara berkala
· Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
8JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
No comments:
Post a Comment